稻满风霜诗未瘦； 身栖世俗梦犹真。 ——徐剑成 1.徐延虹会长雅正 延联文友三千客；虹映岭南万卷书。 丙午季秋莫让杰题 2.莫让杰先生惠存 让德齐眉同九秩；杰才清誉满三江。 丙午季秋徐延虹题 3.启平侄惠存 启开文宇才思广；平坐浔州著作丰。 丙午季秋让杰宗叔赠 4.让杰宗叔教正 让父让师让天地；杰才杰品杰文章。 丙午季秋启平题 ———————————— 5.题图 文/黄晓燕 周岁小娇娃，沙滩自在爬。 汗流双鬓湿，粉脸笑如花。 徐延虹简单评： 题图小诗整体清新自然，抓住孩童沙滩玩耍的瞬间，其人物、动作、神态俱全，童趣盎然。 欠佳之处是，“双鬓”一词用在周岁幼儿身上稍显成人化，可斟酌用“汗流双颊湿”，整体已经很不错了，加油！ 6.稻熟有感 文/徐剑成 秋深露重稻凝霜，终岁辛劳未觉香。 纵是丰年仓廪满，犹思何日远农桑。 7.也说稻熟了 文/陈辉豪 平畴十里尽金黄，不见耕家喜若狂。 翻愿农资多涨价，好教野老脱田桑。
8.也说稻熟 文/赵乾才 又是丰收喜若狂，谁知粜后却心凉。 耕资除去余无几，恰似南柯梦一场。 9.观秋收 文/徐延虹 自驾穿郊垄，连天稻涌黄。 风摇金穗馥，人趁铁牛忙。 玉粒随车满，民心倚廪藏。 莫嗟耕稼苦，温饱有余粮。 ————读诸君稻熟诗，皆有悯农叹苦之意。然余思之：农桑虽苦，亦有其乐；丰年虽薄利，终胜荒歉。故反其意而涂一首。 10.稻熟了，夜宿农家 文/梁学杰 夜读秋深色，朝闻稻熟香。 前村歌舞起，一曲日新长。 徐延虹简评： 这首五绝写夜宿农家、晨起闻稻香，清朗有生活气。 “夜读秋深色”的“读”字最妙，把秋色当书卷品，见沉浸之态；“朝闻稻熟香”以嗅觉点题，稻熟之喜自明；后两句由静入动，前村歌舞、一曲悠长，收出丰收欢悦，由夜到朝、由己及村，层次清楚。 不足处：“一曲日新长”语意稍涩，“日新长”组合不自然；“歌舞起”与“一曲”衔接略松，指向稍模糊。末句如改“一曲韵悠长”或“一曲庆丰长”，既顺口又点丰收，或可稍好。 11.稻熟了 文/陈沛文 秋田一望尽铺黄，风过平畴送饭香。 忽听篱边翁媪语：从今再不闹饥荒。 12.稻熟了 文/黄学文 虽言稻熟又丰收，碌碌忙忙汗白流。 除去耕资余少许，农人怎会不烦忧。 13.稻熟了 文/蒙耀东 稻熟平畴万倾黄，丰登却惹穑夫伤。 农资涨似潮头水，谷价低如簸底糠。 陈辉豪简评： 此作悯惜农人之苦，以乐景衬哀情，立意贴近现实。起句铺写平畴稻熟，万顷金黄，景象开阔。次句陡转，点出丰收之下农人却伤心，后两句以联句对比，农资飞涨如潮，谷价低贱似糠，比喻浅白而刺痛，对比力强。 存在问题有：1.“万倾”应是误笔，该用这个“顷”。2.问题突出是次句“丰登却惹穑夫伤”，于事理不合。不是丰收惹农夫伤心，应是农资涨价、谷价低贱才惹农夫伤心，要是不丰收，农夫会更伤心。是动词“惹”用得不当，若改用”见”字可能会恰当，“丰登却见穑夫伤”这样“丰登”就不能“看见农夫伤”了，而是作者“看见农夫伤心”。 14.稻熟了 文/陈德 前川历历醉金黄，稻穗沉沉正溢香。 谁料丰年粮价贱，千行汗抵半升糠。 陈辉豪简评： 首句的“醉”字可能不当。“前川”是处所，没有知觉，不会陶醉于金黄色彩。改用“染”也许好点。 15.归 雁 文/陆路 志虽万里征，又念衡阳好。 水碧透青苔，沙明衬绿草。 故乡春暖长，异域秋寒早。 北上又南归，更因情未了。 16.田园随想 文/黄柱新 霜催稻熟穗条低，金色田园惹客迷。 最是难言心底话，粮丰价贱向谁提？ 陈辉豪简评： 此作以先扬后抑笔法写田园感慨，章法得当。起句“霜催稻熟穗条低”写实传神，勾勒丰收图景；次句“金色田园惹客迷”借过客为丰收美景沉醉，埋下对照伏笔。后两句笔锋一转，由喜人丰收落到粮丰价贱的现实困境，一腔无奈无处倾诉，反差感强，饱含对农人的体恤。唯嫌措辞偏直白，含蓄不足。诗贵含蓄，韵味才悠长。 17.秋夜宿大瑶山 文/徐剑成 青山渐把白云收，涧水依然枕石流。 向晚长廊痴俗客，垂藤丹果醉金秋。 数灯燃起星初灿，一帐铺开月正柔。 莫问归程何处是，今宵入梦即重游。 18.依和徐老师《秋夜宿大瑶山》 文/陈辉豪 叠嶂衔烟暮色稠，澄泉漱石乐声悠。 松风抚脸舒余意，野果凝光惹客眸。 几盏油灯摇影淡，一弯山月照衾柔。 良宵当惜清幽境，莫待相思梦里求。 19.修行 文/黄献光 长作峨眉客，置身仙佛中。 且听禅院钵，难戒俗尘瞳。 得道知虚远，离群梦泽空。 浮云来往处，月影正朦胧。 徐延虹简评： 诗作写修行，首联点明久居峨眉、身在山中仙佛之地的修行环境；颔联“且听禅院钵，难戒俗尘瞳”最有真味——身在禅院、心未离尘，写出修行者真实的矛盾，不装高深；尾联以浮云、月影收束，有朦胧余味。 问题：一是“禅院钵”不通，钵是食器，僧人敲的是磬，乞丐敲的才是钵，不能“听钵”；二是颈联“得道知虚远，离群梦泽空”抽象空泛，“虚远”“泽空”意思相近，读来不明所指；三是全诗究竟想表达“修行有所得”还是“修行未成、尘心难戒”，前后脉络不清。颔联说难戒俗尘，颈联又说知虚远、梦泽空，尾联只剩月影朦胧，读者抓不住中心。 建议：把“钵”改“磬”；颈联可具象些，如“得道知虚远，离群觉院空”改四字，扣回峨眉禅院。若全诗立意是“修行未成”，尾联“月影正朦胧”正好收住，不算败笔，只是前面要围绕此意，别中途岔开。 20.无题 文/黄献光 抬头又见雁南飞，碧水青山云梦晖。 忽睹苍鹰翔远处，满怀惆怅掩门扉。 21.文友作业 文/胡日福 作业期期群上查，诸君逸露笔端花。 老师鉴阅掀髯笑，满卷春风尽可夸。 22.我的作业 文/胡日福 笔落惊疑似杜才，摇头晃脑等评来。 老师却给无情语，方觉春风失案台。 徐延虹简评： 《文友作业》《我的作业》这两首内容写交作业、等点评，属同题双璧，一庄一谐，可对照读。 第一首 写群体交作业、老师阅卷的场景，“笔端花”“掀髯笑”“满卷春风”语带褒扬，气氛融洽，结句收得喜气。 不足：“逸露”一词稍生，“逸露笔端花”读来不够顺；全诗偏于泛泛称美，略欠具体细节。 第二首：有真趣。“摇头晃脑等评来”活画出交作业后忐忑期待之态，生动传神；后两句陡转——老师一句无情评语，顿觉“春风失案台”，落差之中见自嘲与失落，写得俏皮真实，是两首中更有性情的一首。 不足：首句“笔落惊疑似杜才”自夸稍过，“惊疑”与“似杜才”搭配略涩，且“惊”字易生歧义。 微调建议：第一首“逸露”可改“尽露”或“各露”，顺口即可。第二首起句“笔落犹疑效杜才”，谦中带趣，与后文“无情语”的落差更协调。 23.咏儋州“梅坚强” 文/农延华 幽翳深藏久蓄英，不凭暄暖自敷荣。 虬枝穿隙排层障，艳萼凌空焕彩呈。 岂困昏冥摧素志，独持贞操待新晴。 观花悟尽浮生事，厄境犹能绽锦程。 ——儋州有三角梅，人称“梅坚强”。植根电杆夹缝幽暗之中，历数载压抑而向上，凌空吐艳。睹此奇卉，感逆境立身之理，因赋诗词以寄怀。 24.赞成功•儋州三角梅 文/农延华 窄缝潜根，暗里凝修，孤姿坚忍历淹留。破昏舒绮，悬绽梢头。繁英灼灼，独逞风流。 世路多艰，莫叹沉浮，苦心终可展芳猷。困途磨骨，意自无愁，凌云脱颖，誉满神州。 25.秋日山居 文/陈雪英 寒塘照影竹横斜，篱落参差三两家。 暮色侵衣人未觉，西风扶扙数黄花。 26.咏 松 文/黄耀鋆 如盖苍姿耸太空，扎根黄土树脂浓。 果仁丰富健身効，花粉尤添益寿功。 徐延虹简评： 习作立意实在，语言平直。首句“如盖苍姿耸太空”以“如盖”状松冠，形象立得住；“耸太空”见其高挺，气势可取。后两句写松果仁、松花粉的健身益寿之功，咏物而及实用，也算一种接地气的写法。 不足处：一是四句全从“松有何用”落笔，首句写形、次句写根与脂，三四句写药用功效，偏于说明，缺少情致与兴寄，读来近于科普；二是“树脂浓”“健身効”“益寿功”太直白，尤其“効”字为“效”的异体，不必用古字添涩。 微调建议：保留首句，次句“树脂浓”可改“扎根岩隙翠阴浓”，既扣松之耐瘠，又添诗味；三四句不必并列罗列功效，可改一句写松之品格、一句带过其用，如“果熟堪调益寿羹”之类，以“品格”统“功用”，全诗方有咏物之旨。整体骨架尚可，宜由“说明书”向“诗”靠近一步。 27.题金秋南国丰收图 文/赵袖荣 （1） 金钩沉甸赶清场，机器轰鸣收割忙。 最喜农家仓廩实，平添底气梦犹香。 （2） 气爽云轻秋正深，南方沃野尽铺金。 机镰起唱农家乐，扑面香风悦客心。 28.四巷联欢过重阳 文/黄金群 四巷家家喜气扬，一齐欢庆过重阳。 同烹美食酬佳节，邻里相交情意长。 29.阅读 文/黄金群 日日临书屋，静心来阅读。 才多好立身，做事挺舒服。 徐延虹简评： 作业写读书修身，立意端正，语言浅白。首句“日日临书屋”点明“勤”，次句“静心来阅读”扣住“静”，得读书之要；后两句把读书与立身、做事联系起来，见出作者对“读书致用”的朴素理解，语意直白可亲。 不足：一是组句偏口语，“才多好立身”“做事挺舒服”尤其“挺舒服”三字太随意，与诗体不甚相称；二是次句“阅读”与诗题重复，且“书屋”“阅读”意思相近，两句略嫌平直；三是“静心来阅读”中“来”字为凑字，可省。 微调建议：保其仄韵古风体式，只作字面微调。次句可作“静心翻卷读”，扣读书而避题重；后两句可改“才多堪立身，行事自舒服”仅在字面润色一下会稍雅。 30.题 图 文/黄晓燕 吹塑成瓶兼灌装，工忙今日变机忙。 智能操控如神手，助力商家业盛昌。 31.乡村舞台一老妇热舞 文/覃尚锦 远看红妆映晚秋，近观舞袖转深眸。 长衣难掩风霜印，却把余晖铺地头。 32.霜降余炎 文/梁崇兰 时逢霜降未生凉，丽日凌空焕彩光。 草木犹青存翠色，晴辉满户拂衣裳。 原期冷露凝郊野，却似炎晖照远冈。 节序虽迁天候异，静观万象意悠长。 陈辉豪简评： 此作以霜降气候温暖，节候反常落笔，立意平实，语言浅俗，韵律正确。但字句存在该打磨的地方不少。全诗堆叠“丽日、彩光、晴辉、炎晖”等同类日光意象，景物单调重复。颔联“草木犹青存翠色”，“犹青”与“存翠色”近义重叠；“晴辉满户拂衣裳”情理不通，日光无拂动之能力。且颈联的“炎晖”词义过重，其指夏日灼热的阳光，不符合霜降”余炎”的温润分寸。末句抒怀也略显虚泛，缺少贴合景物的真情实感。 33.同学小聚 文/梁崇兰 昔日书窗共畅游，今朝餐桌叙离愁。 相逢莫问年华改，同学重逢意自由。 34.看诗友巴勒山露营晒图有得（二） 文/覃尚锦 巴勒山巅似有灵，游人云上觅安宁。 登高自与红尘远，难抑心思试摘星。 35.公园雅兴 文/郑桂莲 生态公园舞不休，桑榆未老自风流。 翩然身似轻飞燕，岁月如歌快意酬。 36.喝火令·中秋晨园吹笛 文/温小英 露重沾红袖，风轻拂翠林。晓来园径试清音。衣映半林秋影，逸响散幽襟。 曲短情难尽，声柔意自沉。月痕犹在晓云阴。记得中秋，记得素辉深。记得笛声初起，唤起树间禽。 徐延虹简评： 词作起拍“露重沾红袖，风轻拂翠林”对仗工稳，一“沾”一“拂”画出红衫丽人晨立园径吹笛之景。 问题是：中心思想不清。上片“晓来园径试清音”点明时间是清晨；下片“月痕犹在晓云阴”尚可解作清晨残月，但三叠句“记得中秋，记得素辉深，记得笛声初起”忽又跳回月夜，读者会问：是今晨月痕犹在，还是追忆那年中秋？从晨吹笛到夜，还是从夜吹到晨？脉络断了。“记得中秋”更含混，记得今朝中秋，还是那年中秋？若指今晨，“素辉深”与“晓云阴”时序不合；若指往昔，则全词写今晨吹笛还是怀旧，中心摇摆。 建议：先定中心。写今晨吹笛，则删去“记得”三叠的怀旧跳脱，或改为就今晨景；如写中秋怀人，则上片“晓来”须改成统一于月夜。二者择一，再润字面。此作非调二三字可救，须先理清时间线。 37.庭院雅趣 文/郑桂莲 繁花似锦草如茵，蝶转蜂环恋恋巡。 一片生机凝紫气，家园四季若阳春。 38.金龙百年古桂枯萎感怀 文/卢江明 苍柯曾踞翠微间，根抱烟霞历百艰。 纵使凋残风骨在，犹留清韵满乡关。 39.登六陈制高点皇宫岭 文/卢江明 径曲云途迥，山高野趣长。 探幽逢暖日，览胜值重阳。 万壑松风壮，千峰晓霭苍。 金钟鸣绝顶，余韵绕陈乡。 40.冬夜江边小聚 文/麦杏清 朔风摇火漾江柔，团坐传杯古渡头。 偷挽涛声温酒意，鱼鲜炊熟复何求。 徐延虹简评： 作业写冬夜江边小聚，有画面、有温度。四句情景相生，有生活味。 首句“朔风摇火漾江柔”最见功力——“朔风”之冷与“火”之暖、“江柔”之润并置，一“摇”一“漾”把篝火映江的动态写活；次句“团坐传杯古渡头”点明小聚，场景亲切；第三句“偷挽涛声温酒意”构思巧，“挽涛声”以听觉入酒，颇有诗趣；结句“鱼鲜炊熟复何求”收得知足快意，切江边鱼鲜。 不足处：一是“偷挽涛声”的“偷”字稍显刻意，涛声本自来，何须“偷挽”？可作“闲挽”或“漫挽”；二是“漾江柔”中“柔”字作形容词收句略涩，是为押韵而设，可酌；三是“复何求”稍熟，但结句求稳，不必强改。 41.冬日平中八榕 文/麦杏清 冬阳烘透八榕风，蟠守黉门岁几终。 根畔昔年题句在，共将幽意待春融。 42.秋日怀思 文/温家玲 一夕西风鬓染秋，韶华如水去难留。 镜前莫问霜多少，不改诗心寄远舟。 43.化 妆 文/朱雪霞 轻提彩笔绘红妆，镜里容颜已染霜。 屈指才知年岁老，惟将粉黛掩沧桑。 44.忆闺蜜 文/朱雪霞 一程山水蕴乡情，残笔书空旧梦萦。 岁月如烟弹指过，相思又忆好兰英。 45.咏秋风 文/陈德 一夜凉生卷叶黄，千山萧瑟送轻霜。 莫嫌清劲催衰草，解谱秋情入锦章。 46.咏秋叶 文/陈德 曾让千山青几许，今将枫色衬长空。 漫题痴客相思句，醉把秋光贮卷中。 陈辉豪简评： 此作属托物抒怀的咏秋七绝，脉络流转自然，由秋叶之景转入诗人题句藏秋的雅怀，文辞清雅。然细究诗意，题为“咏秋叶”，“秋叶”品类繁多。详读一二句其主语都是叶子（省略），首句说叶子曾让千山染青，恰当。但次句说如今这些叶子将枫红色彩映衬长空，就不恰当了，不是所有叶子在秋天都呈现枫红色，枫色独属枫叶，以枫色代全体秋叶，以偏概全，事理略有违和。若题目改为《咏秋枫》，全诗意脉都顺畅了。再者，首句中的“几许”带有量少之意，仿佛这些叶子原来将山野染青有限，与下句“衬长空‘’的开阔气象不相配，力道不足。以上只是个人看法，也许不尽中肯。 47.七夕随想 文/赵乾才 银河久觅累双眸，未见牛郎俩碰头。 多少超龄华夏女，不婚不育令人愁。 陈辉豪简评： 此作跳出传统七夕咏离别老路，由观银河起兴，关联当下社会现象，超龄女子不婚不育。构思大胆，立意新颖，视角独特，语言通俗流畅，起承转合脉络清晰，全诗韵律优美。唯“未见牛郎俩碰头”搭配失当，牛郎本为一个，何来“俩碰头”？ 48.与舞友们秋游 文/黄锦葵 秋暖西江雾色稀，碧波微漾映朝晖。 长长步道花含笑，雁信楼边草芳菲。 舞友翩翩舒广袖，歌声飘荡向云飞。 鲜香鸡粥引来鸟，快乐如童不念归。 陈辉豪简评： 此作写与舞友秋游之乐，脉络顺畅，从西江晨景起笔，次第铺陈步花径、翩歌舞，结于品粥流连、乐而忘归，景随游踪转换，欢愉之情真切动人。全诗语言浅白，画面鲜活，用韵无误。 不足的有：1.中二联未作对仗，不合七律体制，若作古风尚可。2.第四句的“草芳菲”，“芳菲”意为花草的香气。单用来写草不甚贴切，且与第三句的“花”意象重叠。“芳”字还出律，芳平声，此处该仄。全诗直白，诗味略淡。 49.七 夕 文/赵少辉 星河欲渡苦耕牛，织女停梭月半钩。 秋水空流孤寂影，鹊桥尽载古今愁。 陈辉豪简评： 此作依托七夕经典故事铺展，章法流畅，情景交融。后三句落笔稳妥，以织女停梭、新月如钩渲染凄清夜景，再借秋水孤影写双星分离之怅惘，末句升华古今离别之愁，意境悠远，收束得体。全诗唯首句存在微瑕，“星河欲渡苦耕牛”，“耕牛”一词欠妥，其专指用于农耕的牛，非诗家代指牛郎的常用语。用于此诗易生歧义，用“牵牛”就合了。 50.农夫心切 文/龙福芝 半黄稻穗曳秋风，串串垂钩景象雄。 盼望霜寒催稻熟，农家最怕米缸空。 51.北京坤宁宫 文/刘英华 坤舆厚载启天章，宫阙崔巍镇八荒。 椒壁春深曾驻凤，瑶阶露冷几经霜。 祀延萨鼓灵旗影，礼溯雎声宝鼎光。 六百年来金殿固，乾清相对阅沧桑。 52.怀旧文化小屋 文/周胜硕 磁带凝尘尚觉亲，台机应贮昔时珍。 简编历世书香在，碟片涵光韵味醇。 淡照入窗温旧梦，陈签上架寄天真。 徘徊影里青春远，幸有诗文不负人。 53.夏日联欢 文/徐婷烨 群贤雅聚画堂中，踏节行歌鼓乐洪。 朗诵铿锵传正气，翩跹舞袖映霞红。 陈辉豪简评： 此作以夏日雅集联欢为题，章法规整，铺叙有序。首句点明雅聚场景，次句写歌舞乐声，后两句分述朗诵、舞姿，层层铺展，完整呈现联欢盛景。平仄协调，用韵正确，基调喜庆昂扬。瑕疵有：1.“鼓乐洪”，义虽通，但搭配欠妥。用“鼓乐雄”会稳当些。2.“翩跹舞袖”修饰错位，应是“翩翩舞袖”。“翩跹”多形容人的舞姿；而“翩翩”既可形容人的舞姿，又可直接形容衣袖衣袂飞扬飘动。3.“映霞红”脱离室内实景，画堂中哪来“霞”？结句改为“翩翩舞袖曳清风”可能恰当些。 54.江畔寻趣 文/徐婷烨 江畔微风拂面凉，诗朋相聚话家常。 同游共戏寻童趣，美食佳肴伴酒香。 陈辉豪简评： 此作记诗友江畔雅集，起句江风送凉，点处所，语言浅白流畅，韵律无误。然而，题为《江畔寻趣》，题眼是“寻”，且所寻之趣宜属江畔独有风物。诗中所写“话家常、同游共戏”以及宴饮，虽也属趣事，却随处可得，不是江畔特有。应紧扣江景特色，如鸥鸟戏水、舟船逐流、浅滩觅贝等。所以说，文题不是很贴切，“寻”字空悬。又“美食”与“佳肴”词义重叠。建议着笔于江间景物，写出临水觅赏之态，则《江畔寻趣》题旨方能落实。试调整一例仅供参考： 江畔微风拂面凉，诗朋结伴望流长。 乐看鸥影随波戏，兴逐轻舟入渺茫。 55.教师节归校抒怀 文/蓝玉兰 重临庠宇晓风扬，榕幄横空翠荫长。 览景欣然频摄影，遥期桃李竞芬芳。 陈辉豪简评： 此作取景合理：重阳晓风、榕荫横空，画面清雅。韵律规范，读来流畅稳当。起承两句写秋晨校园风光，第三句记述观景留影之事，写景与叙事占比偏重，直至结句方点出寄望学子成材之怀。章法上前缓后紧，情怀落脚偏迟，致“抒怀”主旨不够突出。另外，“遥期”一词亦有可酌之处：“期”即“期望”，本就含对未来的期许。而“遥期”可以理解为“期望遥远的”。若作者为执教多年的退休教师，今天重阳节返校雅聚，那么旧日的学子应早已四散成材，此时用“遥期桃李竞芬芳”便见不妥，是时间错位。若对眼前的学生期望，又不必着一“遥”字。建议调整转结句，如“满目菁英心自畅，惟期桃李竞芬芳”，使“抒怀”主旨更充实，诗意更流畅。 56.纪念红军长征胜利九十周年（古风） 文/赵炳乙 纪念大会北京开，八方代表汇集来。 习总书记亲讲话，致敬先烈英魂在。 伟大长征惊世界，英雄精神传万代。 不忘初心复兴梦，神州强盛放光彩。 57.雄森的酒(调奇《九月九的酒》) 文/周胜硕 又是九月九 众亲聚 好时候 围坐厅堂里 一起倾个够 又是九月九 情更浓 意更厚 共饮雄森酒 醉也不上头 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有问候 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有人长久 又是九月九 雄森酒 喝不够 保健壮身腰 精神更抖擞 又是九月九 情更浓 意更厚 共饮雄森酒 醉也不上头 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有问候 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有人长久 亲人和朋友 举起杯 倒满酒 饮尽这瓮酒 醉倒在 家门口 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有问候 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有人长久 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有问候 找找找找找啊找 找到雄森酒 平南才有好酒 更有人长久 噢! 58.行香子·七夕独立楼头 文/徐延虹 风曳清秋，月挂梢头。倚阑干、星影垂眸。乱思堆里，旧事难搜。念鹊填桥，云铺路，水通舟。 茫茫情海，哪寻渡口？近古稀、未得天柔。夜萤飞过，冷露侵裘，任钟儿慢，更儿静，意儿悠。
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